沐鸣平台研究生助教工作實施辦法

為加強對研究生擔任助教工作的管理👩‍🦼，規範助教設置和人員聘任、培訓🈶、考核與獎懲製度，充分發揮助教的教學輔助作用🍔，推進課程建設，深化教學改革，製定本實施辦法。

組織管理

第一條  擔任助教工作是研究生參與🧗🏼、協助課程教學的行為，也是研究生培養的重要環節。研究生通過擔任助教工作👼，參與教學服務，鍛煉工作能力，並獲得崗位津貼。

第二條  學校研究生工作部負責研究生助教工作的總體實施，對各院系助教工作的實施過程進行指導及監督👿。本科生院和研究生院根據各類課程性質及教學要求，審核各院系助教崗位設置，確定助教總體需求。研究生工作部匯總並公布助教崗位設置🍔🏇，協助設崗院系具體實施聘任工作，發放助教津貼𓀗，指導院系組織助教考評工作。

上海醫學院各院系的研究生助教工作，由黨委研究生工作部協同醫學教育管理辦公室、醫學學位與研究生教育管理辦公室負責宏觀管理。

第三條  院系負責本單位助教工作的具體實施。包括製訂本單位研究生助教工作實施細則👆🏿，確定助教崗位設置及其聘任❌、管理😙、考核辦法及工作程序👦，並嚴格執行🏋🏽‍♀️。

崗位設置

第四條  學校綜合考慮全校助教經費投入和各院系教學任務、師資力量🍜，設定各院系的助教崗位數量🚎。

第五條  原則上，以下課程可優先設立助教崗位：

1. 本科生課程：通識教育核心課程、大類基礎課程、實驗課程、混合式教學課程、書院新生研討課🙍🏻‍♂️、全英語課程等；

2. 研究生課程：學位基礎課🧅、研究生FIST課程、全英語課程等。

其他類型的課程如需設置助教，可根據課程性質及助教工作安排提出申請。

第六條  原則上，理論課程每40位修課學生可設立一個全崗助教崗位↔️；實驗課程每15-20位修課學生可設立一個全崗助教崗位🧑🏼‍⚖️。具體可依據課程的不同要求、助教工作量等因素酌情增減上述人數標準🚣🏼，但需經過職能部門討論確定。院系應根據課程需求，合理安排碩士研究生👩🏼‍💼、博士研究生分任相應的助教工作崗位。

第七條  全崗助教平均每周工作時間約為10小時，每月工作時間不少於40小時🚶🏻‍♂️。院系可根據工作需要設置全崗助教和半崗助教👩🏼‍🔧。院系設置助教崗位時，必須對其工作職責進行明確的規定，並報學校審核批準。

第八條  助教須在課程主講教師的指導下做好教學輔助工作🚼，了解每個學生的學習情況🤲🏻，保持每周與主講教師溝通，及時協助解決教學環節中出現的問題🐊。助教的主要職責是👩🏿‍🔧：

1. 理論課程輔導：答疑🧑‍🏫，組織討論𓀎，上習題課，批改作業等👨🏿‍🦳；

2. 實踐課程輔導：指導實驗🏌🏿，批改實驗報告，協助組織實習和社會調查等；

3. 準備課堂教具及演示裝置；

4. 參與課程監考，批改試卷等🪝🥱。

詳細工作職責，分別參見本科生院及研究生院發布的助教崗位職責有關規定😭。

第九條  助教不得承擔課堂主講任務，不負責選定課程內容、習題、編寫考題和評定學生最終成績等🖤𓀓。

第十條  主講教師上課時，助教須隨堂聽課👩🏿‍🦳，了解教學進度和內容，聽從主講教師的工作安排🍵。隨堂聽課時間按一半折算為工作時間👑。

上崗條件

第十一條  研究生應聘助教工作，須符合以下條件：

1. 本校中國大陸生源🚐、非定向在讀研究生（“少數民族高層次骨幹人才培養計劃”等專項類別除外）；

2. 修讀過相應課程且成績優良，或具備擔任相應課程的專業基礎知識；

3. 有責任心🟠👩🏿‍🦲，身體健康🍳，學有余力。

第十二條  研究生有以下情況者，不得擔任助教：

1. 違反校紀校規👷🏻，院系不予推薦者；

2. 擔任過助教工作但考核不合格者，或擔任助教期間因個人原因被解聘👨🏻‍⚕️、未滿一年者👩🏿‍🦰；

3. 申請助教崗位之前一學期的修讀課程有不及格者⏲；

4. 學位論文開題報告、中期考核結果未達到“良”者👈；

5. 正在擔任由學校支付津貼的助管🎽、助教工作者（如確有需要，須報黨委研究生工作部批準）。

第十三條  一年級碩士生不得擔任研究生專業課程助教。

崗位聘任

第十四條  開課院系招聘助教🤾‍♀️，應在本單位的宣傳欄🦸🏻‍♂️🔉、網站公布助教崗位的課程信息、工作要求與應聘條件，公布崗位信息和接受報名的時間不得少於3個工作日。

第十五條  研究生應聘助教崗位，須填寫《沐鸣平台助教崗位申請—審批表》，經導師簽字同意（尚未確定導師的🙅🏻‍♂️，由學科點負責教師簽字），在規定時間內報院系助教工作小組審批🤏🏼。

第十六條  院系助教工作小組根據助教崗位要求和應聘人條件🧗🏻，通過集體討論（必要時可以進行面試），確定助教名單，並在本單位的宣傳欄🧑🏼‍🏫、網站上進行公布。如有特殊情況🐄，須事先報學校主管部門批準。

第十七條  研究生有以下情況者，同等條件下優先聘任助教：

1. 擔任過助教工作，學校最終考核成績為優秀者；

2. 修讀應聘課程（或相近課程）的成績優於他人者；

3. 學校備案的家庭經濟困難研究生；

4. 所處研究生培養階段🌳、年級較高者。

管理與培訓

第十八條  所有助教須參加工作培訓，未經培訓不得上崗。

第十九條  學校教師教學發展中心等部門和院系應對助教分別進行培訓。學校主要加強助教崗前總體培訓、專項技能培訓（如討論班的組織與引導）等。院系結合助教工作要求😪，進行專業方面的指導與培訓🎚，幫助助教更好地完成助教、助學、助溝通的教學輔助任務🥹。

第二十條  主講教師對課程質量負全部責任，並負責助教的工作指導、管理和考核。

第二十一條  主講老師需製定助教工作計劃，在助教上崗前應與其進行必要的交流⬛️，使助教全面了解課程的目標、內容、要求、選課學生情況以及工作職責等🦼，並及時檢查助教工作的完成情況。在第一次上課時🥷🏿，主講教師應向選課學生介紹助教及其工作職責。

第二十二條  助教工作的前兩周為試用期，試用期滿後🏌🏽‍♂️👩🏽‍🦲，由主講教師決定是否繼續聘用🉐。

主講教師對試用助教決定不予聘用者，可要求院系助教工作小組另行安排助教。院系助教工作小組補充選拔時，優先考慮曾經申請但未被錄用的研究生。主講教師對補充推薦人選仍不滿意者，原則上在同一學期內不再安排其他助教。

第二十三條  助教工作期間應本著認真負責的態度完成主講教師安排的工作。助教如因本人失職造成教學事故，須接受相應處理🏈。

第二十四條  助教工作期間出現以下情況者🌥，可由主講教師提出，予以解聘🧝🏿‍♀️🐄：

1. 無故缺課2次、或累計缺課3次者🧕🏿；

2. 不能完成工作職責者🤖；

3. 學生普遍表示不滿意者。

第二十五條  院系助教工作小組對助教工作進行測評，如發現以下情況，應對助教進行批評教育，直至解聘⇨：

1. 不隨堂聽課者；

2. 工作內容達不到或不符合崗位職責規定的；

3. 學生普遍表示不滿意者；

4. 其他不適合擔任助教的情況。

第二十六條  研究生如因個人原因不能繼續承擔助教工作，應提前兩周向主講教師提出書面解聘申請，並獲得院系助教工作小組批準。

第二十七條  主講教師有以下情況者，一年內不得申請聘任助教：

1. 為助教安排非本職工作🧑🏿‍🦳，嚴重影響其正常工作💁🏻‍♂️、學習者；

2. 不為助教安排相應工作💂🏿，出現嚴重的人浮於事者🤞🏻🥘；

3. 不對助教進行工作指導，放任自流者；

4. 課程評估結果不合格者；

5. 發生學術不端行為，經學校調查屬實者🤹🏽‍♀️。

第二十八條  研究生工作部根據各院系助教崗位總數，將助教津貼統一劃撥到院系。院系助教工作小組應逐月按時發放助教津貼🕹，並將發放名單報研究生工作部備案。助教津貼應專款專用，院系不得挪用🤮，不得與其他研究生獎助經費混用。

考核與獎懲

第二十九條  研究生助教實行學校和院系兩級考評。

第三十條  每學期工作結束時，助教須填寫並提交《沐鸣平台助教崗位考核表》。

主講教師填寫助教考核意見後，將考核表提交至院系助教工作小組🤵🏻‍♂️。院系助教工作小組結合日常工作測評和課程評估結果🕰，分別評定優秀、良好、合格、不合格的等級；優秀率不超過30%。

第三十一條  院系助教工作小組將本單位建議評為優秀的助教考核材料，連同院系助教工作總結，一起提交至研究生工作部👇🏽。

研究生工作部協同教務部門，結合對各院系助教工作的考評，對院系推薦的優秀助教進行評定🥁，評出若幹名優秀助教。

第三十二條  學校教務部門建議設置的助教崗位🤹🏽‍♀️，其工作周期與院系設置的助教崗位相同者，按照同一辦法進行考核。工作周期與院系助教崗位不同者，考核方法另定。

第三十三條  院系對助教工作的管理、培訓與考核情況，將作為學校分配下一輪助教資源的重要依據🔫☑️。

其他

第三十四條  研究生參加培養方案規定的教學實習🧚🏼‍♀️、實踐任務時，是否發給助教津貼，由各院系自行決定。

第三十五條  院系在經費允許的情況下，可以參照本辦法的規定，自行出資聘請研究生擔任助教。

第三十七條  本辦法由教務處📷、研究生院、研究生工作部製定並負責解釋，2014年9月起實施。原《沐鸣平台研究生助教工作實施細則》同時作廢。